«Спершу конфліктували мами, далі тати…» (ОНОВЛЕНО)

У поліції кажуть, між двома батьками учнів сталась сварка у приміщенні сихівської школи, яка на вулиці переросла у бійку. Під час конфлікту один із чоловіків вистрелив із травматичної зброї в опонента.

«Нам попередньо відомо, що зброя була офіційно зареєстрована, травматичний пістолет передано на балістичну експертизу», — сказала у коментарі для «ВЗ» начальниця відділу комунікацій ГУ Нацполіції у Львівській області Аліна Подрейко. — Швидка забирала двох чоловіків, які постраждали внаслідок стрілянини".

Як розповів на брифінгу директор департаменту освіти та культури Львівської міської ради Андрій Закалюк, вранці директорка школи № 13 Марта Івановська запросила до себе на розмову батьків учнів 3 класу, аби розібрати конфліктну ситуацію між дітьми, що трапилася ще минулого тижня. Двоє учнів побилися із ще одним хлопцем. Прийшли батьки хлопчика та мами інших учнів. Оскільки хлопець є конфліктним у класі, до директора прийшли також інші батьки, аби покласти цьому край. Розмова завершилася тим, що батьки перепросили одне одного за поведінку дітей. Вийшли на вулицю, далі стався конфлікт між самими батьками. Спершу конфліктували мами, далі тати.

«Один з чоловіків мав при собі зброю, він застосував її, відбулося чотири постріли, — каже чиновник. — У школі був шкільний офіцер поліції, але у момент конфлікту на вулиці його не було, бо мав в одному з класів профорієнтаційний урок. Швидко вибіг на вулицю, відібрав зброю та викликали поліцію, далі — робота правоохоронних органів. Перше, що потрібно — аби в школі відбувався нормальний навчальний процес, поспілкуватися з дітьми, дати достовірну інформацію батькам».

Андрій Закалюк не сказав, хто постраждав внаслідок стрілянини — батько постраждалого сина, чи батько сина, який б'є інших дітей в класі. Мовляв, до школи прийшли інші батьки, які хотіли вирішити проблему з поведінкою агресивного учня.

Очевидиця подій у сихівській школі, де стався конфлікт із пострілами зі зброї, розповіла для «ВЗ», що ж сталося насправді. «У третьому класі СШ № 13 вчиться агресивний хлопець, який постійно б'є інших дітей. Це тривало довго, — каже джерело „ВЗ“. — Батьки з відчаю зібралися і пішли до директора школи з колективною заявою-проханням, щоб агресивного хлопчика перевели в інший клас. Директорка покликала на зустріч батьків хлопця, який кривдить однокласників. Конфлікт в кабінеті директора не вирішився. Відтак збуджені розмовою на підвищених тонах батьки вийшли у коридор, де сварка переросла у ще більш агресивну форму. Зокрема мама хлопця, який б'є дітей, вдарила маму іншої дитини в обличчя, при цьому порушила їй брекет-систему, розбила губу до крові. Це побачив її чоловік і заступився за дружину. Тоді в конфлікт втрутився батько агресивного учня і почав бити чоловіка, який захищав дружину. Бив тільки в голову. Той лише захищався, а тоді вийняв травматичний пістолет, який мав при собі, і пролунали постріли. Я вважаю, що це був захист. Але виглядає так, що жертва побиття нападу стала нападником. Неприємно, що його називають стрільцем…».

Батьки, які є учасниками конфлікту, на правах анонімності розповіли «ВЗ», що директорка школи заборонила їм, а також вчителям школи, давати журналістам якусь інформацію, коментувати ситуацію… У пресслужбі Львівської міської ради «ВЗ» теж відмовили у запиті щодо спілкування з керівництвом школи.

На інцидент відреагував міністр внутрішніх справ України Ігор Клименко.

«Школа — не місце для вирішення конфліктів. Цей випадок підсвітив критичну проблему, про яку я часто говорю: заклади освіти недостатньо захищені базовими засобами безпеки, — наголосив Клименко. — За даними МВС, в Україні працюють 1 778 офіцерів Служби освітньої безпеки. У Львові - 68 офіцерів, що охоплює понад половину шкіл міста. МВС разом з МОН завершують підзаконні акти, які зроблять безпекові стандарти обов’язковими для всіх шкіл».

Коментар для «ВЗ»

"Агресія — це сигнал, що дитині потрібна допомога, а не просто покарання"

Наталія КОСТЮК, психологиня

Те, що сталося, це, безумовно, дуже прикрий і тривожний інцидент. Але він яскраво і, на жаль, трагічно, показує, що конфлікти у школі - це не лише дитячі сварки. Вони бувають різні і стосуються багатьох рівнів: є діти, є вчителі, і є, як ми бачимо, батьки.

Що робити, коли у класі агресивний учень? Не ігнорувати. Агресія — це завжди сигнал, що дитині потрібна допомога, а не просто покарання.

Підключати фахівців. Учитель має одразу залучати шкільного психолога та соціального педагога. Вони працюють з дитиною комплексно, щоб зрозуміти причину такої поведінки.

Говорити з батьками. Школа має виступати партнером. Треба не звинувачувати, а спільно шукати рішення для корекції поведінки дитини, забезпечуючи при цьому безпеку для всіх учасників.

Чіткі правила. У школі мають бути прозорі та послідовні правила, як діяти у разі конфліктів і що буде за їх порушення. Це вчить відповідальності. Ця ситуація з багатьма невідомими, ведеться слідство.

З огляду на те, що інформація, як завжди у таких випадках, надходить із різних джерел і має різні інтерпретації, не маємо права зараз оцінювати, хто був жертвою чи нападником у цій ситуації. Цим мають займатися правоохоронні органи в рамках відкритого розслідування.